Педагог-психолог в сфере образования

Обязанности:
Проводить психологическую диагностику и скрининговые обследования с применением современных образовательных технологий и информационных ресурсов. Отслеживать психическое развитие обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, а также тех, кто испытывает трудности в освоении программ, развитии или социальной адаптации. По итогам обследований готовить психолого-педагогические заключения, которые помогают педагогам и родителям ориентироваться в вопросах личностного и социального развития. Определять степень нарушений психического и личностного развития, изучать интересы, склонности и способности обучающихся. Для профориентации исследовать мотивацию и личностные особенности. Вести профессиональную документацию: планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты.

Требования:
Нужны высшее образование — подготовка кадров высшей квалификации и опыт работы от 1 до 3 лет. Важно знать основы и методы психодиагностики, возможности и ограничения диагностических инструментов, способы сбора и обработки данных, методы математической обработки и интерпретации результатов. Необходимо разбираться в законодательстве об образовании и правах ребенка, трудовом законодательстве, нормативных актах и федеральных государственных образовательных стандартах общего образования. Требуется уметь подбирать инструменты под цели обследования и возможности обучающегося, проводить диагностику готовности и адаптации к новым условиям, выявлять причины дезадаптации и трудностей во взаимоотношениях. Также нужно оценивать особенности ученических коллективов и социально-психологический климат, диагностировать интеллектуальные, личностные и эмоционально-волевые особенности обучающихся, а также отслеживать личностные и метапредметные образовательные результаты.

Условия:
Полная занятость, полный рабочий день. Место работы — ГАПОУ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ «НОВОСИБИРСКИЙ КОЛЛЕДЖ ЛЕГКОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ И СЕРВИСА».